外国语学院关于加强学风建设检查工作的实施方案

外国语学院关于加强学风建设检查工作的实施方案

为进一步加强外国语学院的学风建设,引导大学生端正学习态度、养成良好的学习习惯,树立勤奋学习和刻苦钻研的学习风气,巩固专业思想,创建优良的学风和院风,根据学生处《关于加强学风建设检查工作的实施方案》,结合外国语学院实际情况,特制定本实施方案。

一、学风建设检查工作的总体思路

学风建设检查工作要充分发挥教师主导作用和学生主体作用,以严肃纪律为突破口,以规范管理为重点,着力调动学生学习积极性和主动性,逐步使学院学风建设由规范要求向习惯养成转变。根据年级,确定不同的学风建设检查工作的目标。

年级

学风建设检查工作重点

2014级

学生晨读、晚自习和宿舍生活的指导养成浓厚的学习氛围

2013级

专业四级辅导、一对一帮扶和单词短文听写的督导

2012级

提升专业知识巩固度,开展考研座谈、交流和心理健康的疏导

2011级

加强学生专八辅导、就业指导和职业规划、角色转变的引导

二、加强学风建设检查工作的总体安排和具体要求

(一)成立学院学风建设检查工作小组

组  长:杨建超

成  员:张  霞、何  筠、王静媛、高  彬、何凌霄、李连军、高天林

李  雨、高亚文、倪邵慧、任晓静、王婷婷、王晓晓、宋晓飞、

李  鹏、张金鑫、王少义、徐  伟、胡  凡、陈家豪

(二)学风建设检查工作分为三个阶段

1、宣传发动阶段:学工办组织辅导员、班主任及学生会通过主题班会、支部会议、倡议书等形式加强对学风建设检查工作的宣传,统一思想,提高认识,层层动员,营造良好的舆论氛围,使得学风建设深入人心。

2、组织实施阶段:围绕学院学风现状及学风建设存在的问题,按照学院学风建设的要求,开展有针对性的学生学习、常规管理、检查等一系列活动,组织实施学院学风巡视、检查活动,及时对学风建设过程中出现的违纪行为进行教育和严肃处理。

3、总结阶段:全面总结学风建设情况,形成书面总结报告及整改方案。对工作不到位、违反学校纪律的情况根据相关规定给予批评教育、纪律处分,对于表现突出,成绩优秀的集体和个人予以表扬。

(三)学风建设检查工作具体要求

1、思想上要充分重视。学风建设是一项系统工程,需要全院师生的共同努力,长抓不懈,才能见效,才能长效。

2、行动上要深入学生。辅导员、班主任要深入到学生中去,深入到教学课堂。通过听课、班会、座谈会、个别谈话和个案分析等收集信息分析学风建设中难点、重点和存在的问题,分析原因,寻找对策,制定计划,落实措施。

3、组织上要狠抓落实。各班级要紧紧围绕学风建设的目标和任务,检查工作任务明确,责任到人,认真落实,务求实效。

4、方法上要形成合力。要充分发挥任课教师、辅导员、班主任的督促和引导作用,充分发挥学生党员、入党积极分子、班团学生干部的模范带头作用,充分发挥广大学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性和主动性,实现外国语学院学风的进一步好转。

附件一:外国语学院关于加强学风建设检查工作具体安排

附件二:辅导员、班主任下宿舍情况登记表

附件三:辅导员听课记录表

附件四:谈心记录表

                     

外国语学院学生工作办公室

二零一四年十一月二十五日

 

附件一:

外国语学院关于加强学风建设检查工作具体安排

时间

内容

负责人

第13周

各年级宿舍卫生自查

班主任

第13周—第15周

上课出勤情况自查

各班班长、学习委员

第14周-第15周

集中检上课出勤情况

学生会、学工办

 

 

第14周-第15周

 

 

集中检查宿舍卫生安全情况

 

东校区:张霞

西校区:何筠

11月28日

 

学生座谈会

学生会、学工办

第14周-第15周

随堂听课

东校区:张霞

西校区:何筠

第14周-第15周

与就业困难学生谈心

就业辅导员

 

 

第14周

 

关工委老同志走进宿舍送温暖活动

 

 

学工办

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件二:

外国语学院辅导员、班主任下宿舍情况登记表

班级                               

序号

宿舍

学生生活、卫生情况

备注

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

4

 

 

 

 

5

 

 

 

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

8

 

 

 

 

9

 

 

 

 

10

 

 

 

 

11

 

 

 

 

12

 

 

 

 

13

 

 

 

 

14

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

检查人员签名:                    

 

检 查 时 间:                     

 

 

附件三:

外国语学院辅导员、班主任听课记录表

 

课程名称

 

 

主讲老师

 

上课地点

 

听课班级

 

 

听课时间

 

授课主题

 

 

学生课堂情况

评价项目

情况

1.课堂出勤情况

 

2.听课专注情况

 

3.师生互动情况

 

任课教师意见

 

 

听课人:               

 

 

 

附件四:

外国语学院辅导员、班主任谈话记录表

学号

 

姓名

 

谈话时间

 

谈话地点

 

辅导员、班主任与学生关于学习、工作、生活等方面交流内容纪要:

 

 

 

 

 

 

 

发现的问题和拟解决的方案:

 

 

 

 

 

 

辅导员、班主任签名: