张媛

 

 

张媛,江苏科技大学外国语学院大学英语拓展部, 副教授,硕士生导师,硕士。
一、主要学习与工作经历

1991-1995年,武汉大学英语系,本科毕业,获学士学位;

2003-2006年,中南民族大学外国语学院,研究生毕业,获硕士学位;

1995-2001年,镇江高等专科学校外语系,助教;

2001-2006年,镇江高等专科学校外语系,讲师;

2006-2015年,江苏科技大学外国语学院,讲师;

2015-现在,江苏科技大学外国语学院,副教授。

二、主要研究方向
英美文学——赛珍珠研究、海明威研究、布雷德伯里研究

三、主要教学工作

《大学英语》《雅思写作》《对外汉语口语》《英语散文与诗歌》《英汉语言对比研究》

四、承担项目及主要成果

(一)基金项目

1. 主持2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“赛珍珠期刊经营与出版思想研究”,于2016年立项,于2019年结题。课题号:2016SJD750041

2. 主持国家语委科研基地·中国外语战略研究中心科研项目“长江引航中心引航员外语能力调查与培养方略”,于2014年立项,于2016年结题。课题号:WYZL201401

3. 主持中国教育学会外语教学专业委员会十二五规划2014年度规划课题“Facebook社交网络环境下英语教学模式的建构研究”,于2014年立项,于2016年结题。课题号:NAFLE0314057

4. 主持江苏科技大学人文社会科学基金资助项目“赛珍珠中西文化建设事业研究——赛珍珠与〈亚洲〉关系考论”,于2015年立项,于2017年结题。课题号:2015WY061J

5. 主持江苏科技大学2016年度研究生教育教学改革研究与实践课题“对话理论视阈下的英语专业硕士生研究性学习能力发展研究”,于2016年立项,于2018年结题。课题号:YJG2016Y-23

(二)发表论文

1.《赛珍珠研究综述——基于中国知网等数据库的统计分析》载《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2014年第6

2.《赛珍珠〈大地〉研究综述——基于中国知网的数据》载《常州工学院学报(社科版)》2014年第4

3.《论〈大地〉的情节结构特点——兼论〈大地〉被冷落的原因》载《南京航空航天大学学报(社会科学版)》2014年第4

4.《慈禧形象蕴含的女权主义——论〈帝王女人〉的现代意义》载《宿州学院学报》2015年第4

5.《〈庭院中的女人〉的女性群像---兼论赛珍珠的女性意识及其局限性》载《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2015年第6

6.《论编辑与作者囚徒困境的破解——以赛珍珠与林语堂的合作为鉴》载《出版发行研究》2015年第10

7.论期刊特色化与主编价值取向——以赛珍珠主办《亚洲》为例,《中国出版》2016年第5

8.何处是吾乡——《同胞》中两代旅美知识分子家园意识对比研究,《重庆邮电大学学报(社会科学版)2016年第5

9.跨文化视角下的文化身份与文化认同——以《同胞》中的梁氏父子为例,《集美大学学报(哲社版)2016年第2

10社会学视阈下《历史人》中霍华德·科克形象的伦理透视,《广西社会科学》2016年第5

11.论《历史人》的结构主义叙事艺术——从叙述时间角度分析,《云南大学学报(社会科学版)2016年第6

12.论《历史人》中芭芭拉·科克的悲剧人生——从女性性别角色层面解析,《江苏科技大学学报(社会科学版)2016年第1

13.男性气质追求者的悲哀——论玛格丽特的追求悖论,《中国矿业大学学报(社会科学版)2016年第4

14.《我国海明威研究第二次高潮趋势》载《山东理工大学学报(社会科学版)2015年第2

15.《力透纸背的苍凉——〈永别了,武器〉的美学意蕴》载《中南林业科技大学学报(社会科学版)2014年第5

16.《和土地失去联系的流亡者与漂泊者——〈太阳照常升起〉的杰克·巴恩斯分析》载《南京理工大学学报(社会科学版)》2014年第5

17.《论〈弗朗西斯·麦康伯短暂的幸福生活〉的叙述与描写》载《南京邮电大学学报(社会科学版)》2014年第4

18.《论海明威的巴黎情缘》载《江苏科技大学学报(社会科学版)》2015年第5

19 .《纵横交错的时空张弛有致的节奏——论〈丧钟为谁而鸣〉的叙述结构与节奏》载《重庆交通大学学报(社会科学版)》2015年第5

20.《〈在我们的时代里〉文本结构解析》载《河南科技大学学报(社会科学版)》2015年第5

21.Cultural Conflict and Cross-cultural Adaptation载《学术界》201410.

22.《从〈榆树下的欲望〉探讨尤金·奥尼尔对女性的人文关怀》载《江苏科技大学学报(社会科学版)》2014年第3

23.《〈贵妇画像〉的概念隐喻框架研究》载《镇江高专学报》2014年第4

24.《国家语言战略视角下的航海类人才外语能力培养方略》,《镇江高专学报》2017年第1

25.Facebook社交网络环境下英语教学模式建构研究》载《扬州大学学报(高教研究版)2015年第3

26. Status Quo of Studies on ADL Motivating in Chinese CollegesContemporary English Teaching & Learning In Non-English-Speaking Countries2012年第7

27.Pragmatic Failures in Social Network Communication as Learning ToolContemporary English Teaching & Learning In Non-English-Speaking Countries 2013年第8

28.Study on the Construction of Linguistics Examination Database Based on Computer Network TechnologyMaterials Science, Computer and Information Technology 2014

29.《浅谈英汉颜色词汇的异同》载《镇江市高等专科学校学报》1999年第4

30.《从〈嘉莉妹妹〉看德莱塞的美国自然主义》载《镇江高专学报》2004年第2

31.《广告体英语的语言形式和文体风格》载《武汉工程职业技术学院学报》2004年第4

32.《〈罪恶之家〉对话选段的文学语用分析》载《宁波广播电视大学学报》2005年第1

33.《浅谈英语专业新生阅读课的教学及对策》载《武汉冶金管理干部学院学报》2005年第2

34.《语言的社会文化属性》载《昭通师专学报》2005年第6

五、表彰与奖励

1.江苏科技大学外国语学院青年教师讲课比赛二等奖,2014

2.2016年参加重庆才市期刊协会组织的“重庆市第16届期刊好作品”评奖,取得1等奖

3.2016年参加华东地区外文学会组织的“第13届华东地区外语论坛优秀论文”评奖,取得3等奖(排名第1)

4. 2016年参加江苏科技大学组织的“2016年度英语翻译大赛”评奖,取得优秀指导教师奖

5. 2012-2016年度参加九三学社镇江市委员会组织的“2012-2016年度优秀社员”评奖,取得优秀社员称号。