杨琴简介
杨琴， 江苏科技大学外语学院外语教学与语音科学实验中心，副研究员。
一、主要学习与工作经历：
1994—1996年，江苏教育学院，教育学，专科毕业；
2002—2004年，江苏教育学院，公共事业管理，本科毕业；
1994—-1999年，江苏省粮食学校，教师；
2000— ，江苏科技大学，科员、教师。
二、主要研究方向：
1、实验教学管理；
2、外语实验教学。
三、主要教学工作：
四、承担项目及主要成果：
1、科研与教改
（1）基于“卓越计划”的实践教学管理体系的探索与实践，校教改课题，2010-2012，主持；
（2）构建高校实验教学质量监控体系研究与实践，校高教课题，2010-2011，主持；
（3）实验室开放运行机制与管理办法研究，校教改课题，2003-2005，参加；
（4）基于高水平行业特色型大学建设目标的我校发展路径研究，校重点高教课题，2011-2014，参加；
（5）产学研良性互动办学模式探索与研究，校高教课题，2007-2009，参加；
（6）构建成人高等教育教学质量监控体系研究与实践，校高教课题，2006-2007，参加；
（7）高校突发事件网络舆情监测与引导机制研究，省高校哲学社会研究基金项目，2012-2014，参加；
（8）网络舆论监督下突发事件应急处置策略研究，省现教技术研究课题，2012-2013，参加；
（9）高校无形资产管理体系建设研究，省教育科学“十二五”规划课题，2013-，参加；
（10）互联网条件下地方政府提升舆论引导能力研究，市社科联研究课题，2016—，参加。
2、发表论文
（1）产学研结合视角下培养大学生专业实践能力研究，乐山师范学院学报，2008.12；
（2）创新理念下的高校实验教学质量保障改革，实验科学与技术，2011.1；
（3）关于加强高校实验教学质量监控的几点思考，牡丹江师范学院学报，2007.1；
（4）基于过程管理的高校实验课程成绩考评，唐山师范学院学报，2011.5；
（5）行业特色高效的发展与产学研结合办学模式的选择，乐山师范学院学报，2009.8；
（6）当前高校实验教学改革的重点与措施，江苏科技大学教育教学管理论文集，2010.4
（7）试论加强高校实验室队伍建设，扬州职业大学学报，2005.12；
（8）关于成人高等教育实验教学质量保障机制的研究，继续教育研究，2008.1；
（9）《管理文秘》课程实践教学设计的研究，高校实验室工作研究，2008.4
（10）管理文秘课程实验教学内容的设计，实验科学与技术，2008.6
（11） “工效学”课程实验教学内容的设计，南京师范大学学报，2008.12。
3、专著与教材
（1）《江苏科技大学实验室简介》，主编，2006；
（2）《江苏科技大学实验室管理文件汇编》，主编，2006；
（3）《华东船舶工业学院实验教学管理实施办法》，独立起草，2003；
（4）《江苏科技大学实验教学质量管理办法》，独立起草，2006；
（5）《江苏科技大学本科毕业设计管理办法》，独立起草，2007。
4、曾获表彰与奖励
(1) 高等教育研究论文，校极，二等奖，2010；
(2) 教学管理研究论文，校级，三等奖，2010。